Уйти от опасности, забаррикадировать класс, выключить телефоны и не снимать видео — таков алгоритм действий при нападении на школу, — в программе «Чат с учителем» [03:22] Кто по закону должен охранять школы и почему охрана есть не везде [06:14] Кнопка тревожной сигнализации и профайлинг: как работает охранник [08:46] Три уровня школьной безопасности [11:47] Алгоритм при нападении: уйти, забаррикадироваться, не снимать видео [19:29] Всегда ли агрессор оказывается жертвой травли [24:09] Чем школьный конфликт отличается от буллинга [39:02] Фраза «мама, для меня это важно» как способ сохранить контакт с ребенком В первый же учебный день в трёх регионах России произошли нападения с ножом на школы. По закону охрана обязательна не во всех школах: в четвёртой категории её может не быть, а там, где есть, охранник часто не вооружён и рассчитывает только на кнопку тревожной сигнализации. «Школьная охрана регулируется в первую очередь федеральным законом об образовании и постановлением правительства № 1006 об антитеррористической защищенности объектов. Согласно категорированию объектов по опасности, разделяется, в каких категориях необходима охрана — и тогда ее осуществляют лицензированные частные охранные организации, — а в каких можно без этого обойтись. Поэтому, к сожалению, мы сейчас не можем констатировать, что в любой школе априори есть охрана», — рассказал в эфире Радио РБК основатель клуба «Безопасная школа» Олег Зверев. По его словам, главный инструмент охранника — профайлинг, то есть умение выявить опасность до того, как она случится. Но этому обучают далеко не всех, а компетенции дежурного администратора или учителя на входе нередко ограничены. Ведущий специалист школы «Стоп Угроза» Евгения Тележникова описала три уровня защиты: контроль доступа, внимание взрослых к тревожным изменениям в поведении ребенка и отработанный до автоматизма алгоритм действий.В самой чрезвычайной ситуации она советует не геройствовать и уходить от опасности, а если ее источник неясен — забаррикадироваться в классе, закрыть дверь на замок, увести детей в дальнюю от двери часть помещения, выключить телефоны вместе с виброзвонком и не снимать видео; звонить в 112 нужно уже после выхода из опасного места.  Руководитель психологической службы школы № 57 Надежда Йошпа отдельно отметила, что настоящая травля — редкое явление, и ее главный признак в том, что дети перестают о ней сообщать, опасаясь сами оказаться жертвой. Слушайте Радио РБК в Москве — 92.8 FM, в других городах и онлайн на rbc.ru. Подпишитесь, чтобы не пропустить новые выпуски. Москва 92.8 FM Санкт-Петербург 102.0 FM Нижний Новгород 107.4 FM Тюмень 100.6 FM Воронеж 101.1 FM