Половина российских школьников занимается с репетиторами, а семьи тратят на дополнительные занятия в среднем 5–6 тыс. руб. в неделю. Кому они нужны и как оценить результат — в программе «Чат с учителем» на Радио РБК. Около половины российских школьников занимаются с репетиторами, а спрос на дополнительные занятия растет по мере приближения к выпускным классам. При этом распространенность репетиторства сама по себе не говорит о низком качестве школьного образования, отметила в эфире Радио РБК аналитик в сфере образования, магистрант программы «Доказательное развитие образования» НИУ ВШЭ Валентина Максимова. «У одного ребенка это способ закрыть какие-то свои пробелы, а у другого — подготовка к высокому баллу ЕГЭ. Сегодня репетиторство во многом стало скорее частью конкуренции за образовательные возможности. И здесь возникает вопрос: одинаково ли эта возможность доступна разным семьям», — рассказала Максимова. Экономист, доцент факультета экономических наук НИУ ВШЭ Илья Прахов отметил, что, по данным исследований, средний эффект занятий с репетитором составляет около трех баллов из ста. При этом для самостоятельной подготовки сегодня доступно большое количество бесплатных учебных материалов в интернете. Автор образовательного YouTube-канала «Математик МГУ», кандидат физико-математических наук Андрей Павликов считает, что при выборе репетитора важны не только дипломы и отзывы, но и контакт с учеником. «Хороший репетитор никогда не будет ничего делать за вас. Его задача — научить вас», — отметил он. По словам Павликова, если преподаватель и ученик не нашли общий язык уже на первом занятии, лучше искать другого специалиста. Альтернативой индивидуальным занятиям становятся онлайн-школы. Например, в школе «Сотка» подписка на четыре предмета стоит от 3990 руб. в месяц и включает до 20–25 занятий. Родители могут следить за прогрессом ученика через личный кабинет и результаты промежуточных тестов. Эксперты советуют принимать решение о дополнительных занятиях, ориентируясь прежде всего на реальные результаты школьных контрольных и пробных экзаменов. Важными условиями эффективности они называют мотивацию самого ученика, регулярную обратную связь и доверие между преподавателем и ребенком. Слушайте Радио РБК в Москве — 92.8 FM, в других городах и онлайн на rbc.ru. Подпишитесь, чтобы не пропустить новые выпуски. Москва 92.8 FM Санкт-Петербург 102.0 FM Нижний Новгород 107.4 FM Тюмень 100.6 FM Воронеж 101.1 FM