Статус причастий и деепричастий является дискуссионным. Некоторые лингвисты считают их самостоятельными частями речи, другие - особыми формами глагола. Образование причастий, а также их выделение запятыми - сложная грамматическая и пунктуационная тема. В эпизоде разбираемся в премудростях образования причастий и деепричастий. Глагол может иметь от одной до четырех причастных форм, что зависит от его переходности и вида. Переходные глаголы могут иметь формы действительных и страдательных причастий, непереходные глаголы имеют только формы действительных причастий. Глаголы СВ имеют только причастия прошедшего времени (то есть глаголы СВ не могут иметь никаких форм настоящего времени — ни в изъявительном наклонении, ни в причастных формах), глаголы НСВ могут иметь причастия и настоящего, и прошедшего времени. Таким образом, переходные глаголы НСВ имеют все 4 причастия (читающий, читавший, читаемый, читанный), непереходные глаголы НСВ имеют 2 причастия — действительные настоящего и прошедшего времени (спящий, спавший), переходные глаголы СВ также имеют 2 причастия — действительное и страдательное прошедшего времени (прочитавший, прочитанный). непереходные глаголы СВ имеют только 1 причастную форму — действительное причастие прошедшего времени (проспавший). От одного и того же глагола могут быть образованы как формы причастий, так и отглагольные прилагательные. Если для образования причастий и прилагательных используются разные по звуковому (буквенному) составу суффиксы, различить их несложно: от глагола гореть с помощью суффикса -ящ- образуется причастие горящий, а с помощью суффикса -юч- — прилагательное горючий. Если же и причастия, и прилагательные образуются с помощью суффиксов, имеющих одинаковый звуковой (буквенный) состав (например, -енн- или -им-), различить их труднее. Причастия обозначают временный признак предмета, связанный с его участием (активным или пассивным) в действии, а прилагательные обозначают постоянный признак предмета (например, ‘возникший в результате осуществления действия’, ‘способный участвовать в действии’). Сравним: 1) Она была воспитана в строгих правилах (=Ее воспитали в строгих правилах) — причастие. 2) Она была воспитанна, образованна (=Она была воспитанная, образованная). С деепричастиями проще. Если причастие совмещает признаки глагола и прилагательного, то деепричастие - глагола и наречия. Наречие - неизменяемая часть речи, поэтому и у деепричастие есть только вид и возвратность, а главный признак - неизменяемость. Информацию для некоторых эпизодов я беру на портале «Грамота.ру», который перезапустился. Что нового? 1) На сайте действует единая мощная система поиска, которая построена с применением технологий машинного обучения. 2) Еще одним новшеством стал Метасловарь, который объединил материалы из разных словарей русского языка. Информация представлена в форме карточки слова, где собраны все данные: написание, ударение, толкование, таблицы с формами слова, пример произношения, синтезированного с помощью платформы SaluteSpeech. 3) Появился раздел «Учебник» — удобный помощник в изучении русского языка для учителей и учащихся: здесь собраны основные правила орфографии и пунктуации, каждое дополнено упражнением. 4) Теперь у Грамоты есть собственное медиа — это раздел «Журнал», где регулярно публикуются новости, статьи, связанные с русским языком и рассчитанные на самую широкую аудиторию. Заходите на обновленный сайт https://gramota.ru/ Жду ваши мнения: Почта: [email protected] Личная страница в ВК: https://vk.com/id552773933 У вас есть возможность читать содержание эпизодов в печатном варианте при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika и на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399