Какие коммуникативные особенности характерны для детей с церебральным параличом? Как часто у них встречаются нарушения речи? Когда и зачем нужно начинать использовать средства АДК? И почему правильная коммуникация критически важна для развития академических навыков?
Таймкоды выпуска:
2:20 Что важнее — речь или коммуникация? Альтернативные способы коммуникации. Язык тела и язык жестов.
3:14 Нарушения речи у детей с ЦП и их причины. Трудности с моторикой и артикуляцией. Оценка разборчивости речи.
4:36 Работа логопеда с детьми с ЦП и сопутствующими нарушениями речи. Средства АДК.
6:43 Особенности коммуникации при ЦП. Оценка коммуникативных навыков с помощью матрицы коммуникации. Репертуар коммуникативного поведения. Профиль коммуникативных навыков.
8:16 Нежелательное поведение у детей с ЦП. Выстраивание режима дня.
10:40 Альтернативная / дополнительная коммуникация. Страхи и предубеждения родителей на начальном этапе использования средств АДК.
12:33 В чем разница между альтернативной и дополнительной коммуникацией? Программа Let me talk.
15:03 Низкотехнологичные и высокотехнологичные средства АДК.
17:10 Как правильно подобрать средство АДК?
18:50 Учим родителей использовать средства АДК. Родители как главные коммуникативные партнеры ребенка. Указательный жест. Закрепляем полученные навыки с помощью высоко предпочитаемых активностей.
21:46 Запрос на улучшение коммуникативных навыков от родителей. Запрос на вовлечение ребенка в игру.
23:18 Расширяем круг интересов ребенка с ЦП.
25:12 Запрос на развитие академических навыков.
28:16 Общение с детьми с ЦП в детском саду и школе. Пассивная и активная роль ученика. Важность способности к инициированию контакта.
30:00 Рекомендации по общению с детьми с ЦП для учителей и педагогов.
30:55 Возрастные критерии подбора средств АДК.
32:05 В чем преимущество работы в мультидисциплинарной команде для логопеда? Как связаны глотание и речь? Роль позиционирования в развитии коммуникативных навыков.
34:08 Динамика развития коммуникативных навыков у детей с ЦП.
Плейлист
Инклюзия и жизнь
Как реагировать на мифы и предрассудки, связанные с беременностью? Правда ли, что пол ребенка можно определить по форме живота? Можно ли беременной женщине красить волосы, делать маникюр и носить кабл...
Как сбалансированно питаться во время беременности? Каких продуктов лучше избегать? Существует ли «безопасная доза» алкоголя? Как кофеин и курение влияют на развитие ребенка? И почему диеты и переедан...
Что мы знаем сегодня о внутриутробном развитии? Как меняется мозг ребенка в третьем триместре беременности? Почему важна пренатальная коммуникация? И как музыка, физическая активность и дыхательные пр...
Как ранний детский опыт влияет на будущее ребенка? Почему генетика, среда и воспитание в равной степени важны? Что мы знаем о теории привязанности? И какую пользу можно извлечь из сложных переживаний...
Как понимать термин “инклюзия” и что входит в это понятие? Почему создание инклюзивной среды выгодно для всех, а не только для людей с особенностями развития? Чем инклюзия “для галочки” отличается от...
Аутизм — самое часто встречающееся нарушение развития. К апрелю, всемирному месяцу информирования об аутизме, Фонд «Обнажённые сердца» и ФК «Зенит» записали специальный выпуск, в котором футболисты кл...
Что такое спастичность и чем она опасна? Правда ли, что ботулинотерапия и гипсование — самые эффективные методы реабилитации? В каких случаях необходимо хирургическое вмешательство? И почему всем, кто...
Как часто церебральный паралич приводит к нарушениям глотания и приема пищи? Что такое дисфагия? Почему важно вовремя распознать немую аспирацию? Когда применяются зонд и гастростома? Какова роль лого...
Какие коммуникативные особенности характерны для детей с церебральным параличом? Как часто у них встречаются нарушения речи? Когда и зачем нужно начинать использовать средства АДК? И почему правильная...
Кто отвечает за эффективность благотворительных инициатив в сфере помощи детям с ЦП? Как родителям понять, что цель сбора средств выбрана правильно? Почему нельзя верить в «волшебные таблетки» и быстр...
Как улучшить навыки ходьбы и избежать вторичных ортопедических осложнений? Для чего нужны гипсование и ортезы? Какие современные технические средства реабилитации помогают улучшить состояние и качеств...
Как организована помощь детям с церебральным параличом в Клиническом центре детской психоневрологии им. Б. Д. Зубицкого? В чем сильная сторона семейно-центрированного подхода к реабилитации? Как такти...
Как определить SMART-цель реабилитации? Почему при ее выборе важно учитывать пожелания родителей и потребности самого ребенка? И какие стратегии помогают повысить мотивацию у подростка с церебральным...
Почему реабилитация может и должна начинаться еще до постановки диагноза «церебральный паралич»? Насколько эффективны гипсование, ЛФК, целенаправленные тренировки и ботулинотерапия? И как домашняя реа...
Какие обследования необходимо провести при подозрении на церебральный паралич? Из чего состоит неонатальный скрининг? Когда, как часто и в каком возрасте рекомендуется делать МРТ, УЗИ и КТ головного м...
Как ставится диагноз «церебральный паралич»? Почему в современной диагностике делается упор на мультидисциплинарный подход? Как шкала глобальных моторных функций помогает оценить состояние пациента, у...
Что важно знать о церебральном параличе пациентам и их родителям? Как двигательные нарушения связаны с аномалиями развития головного мозга? Каковы причины и факторы риска возникновения ЦП? Как его сим...
Почему СДВГ – это «невидимый» диагноз? С какими проблемами чаще всего сталкиваются психиатры во время и после диагностики синдрома? Отчего многим родителям как в провинции, так и в больших городах тру...
С какими вызовами приходится сталкиваться семьям, где синдром дефицита внимания и гиперактивности передался детям по наследству от родителей? Как помочь ребенку выстроить режим дня, повысить успеваемо...
От чего зависит качество жизни подростка с СДВГ? Влияют ли академические и физические нагрузки на усиление симптомов? Почему в период пубертата особенно высок риск депрессии и тревожного расстройства?...
С какими трудностями сталкивается в начальной школе ученик с СДВГ? Нужно ли раскрывать диагноз ребенка учителям и одноклассникам? Как отличить симптомы СДВГ от трудностей адаптации в школе? И как вест...
В каких случаях родителям стоит отвести гиперактивного ребенка на прием к клиническому психологу и психиатру? Почему СДВГ далеко не всегда требует медикаментозного лечения? Чем плохи антипсихотики и н...
Гостем нового выпуска подкаста «Инклюзия и жизнь» стал Андрей – автор подкаста «Мы тут ненадолго», у которого СДВГ был диагностирован уже во взрослом возрасте. Он рассказал нам о том, трудно ли ему бы...
Как окружающая среда и состояние здоровья родителей влияют на развитие СДВГ? Какие меры предосторожности можно предпринять, чтобы снизить риски? И правда ли, что психологическое и физическое насилие с...
Что такое СДВГ? Почему он возникает и какие факторы повышают риск его развития? Как симптомы СДВГ у ребенка отличить от других трудностей поведения? Кто из специалистов может грамотно диагностировать...
Почему работодатели заинтересованы в трудоустройстве людей с аутизмом? Какие шаги необходимо предпринять, чтобы взять в штат сотрудников с особенностями развития? Кто проводит отбор кандидатов и следи...
Как российское законодательство регламентирует трудоустройство людей с инвалидностью? Куда обращаться соискателям с особыми потребностями и их родителям, чтобы больше узнать обо всех юридических аспек...
Какова роль родителей в трудоустройстве взрослых детей с РАС и/или интеллектуальными нарушениями? Когда следует начинать задумываться об участии в программах профориентации? Какие образовательные перс...
Как благотворительные фонды и некоммерческие организации помогают людям с особыми потребностями найти подходящие вакансии? Какие программы профориентации существуют? Где могут работать соискатели с си...
Какие навыки важны для успешного трудоустройства? Что помогает людям с РАС и/или интеллектуальными нарушениями развиваться в профессии и строить карьеру? Как работодатели могут создать комфортную сред...