Видео версия подкаста: https://youtu.be/Q4SEvINw4ss -- Слушаю? -- Стрэндж, это я, Фантом. -- Господи… Где тебя черти носят? Я ждал твоего звонка весь чёртов месяц! -- Да, знаю, прости… Просто тут кое-какие проблемы на работе. Отдел внутренних расследований устраивал допросы и выискивал шпионов. Твоя деятельность знатно ворошит наше осиное гнездо. Но оно и к лучшему, пожалуй. Зона 51, утечка про Джона с фермы, скрытые данные о Трампе накануне его предвыборной кампании -- всё это злит руководство. А значит, всё не зря. -- А подробнее? -- Извини, не могу тебе сказать подробностей. Зато хочу поздравить тебя с днём рождения. А заодно и предоставить тебе небольшой подарок. Думаю, этот особенный случай тебя и впрямь заинтересует. Проверь почту. Я отправил тебе с левой электронки кое-что интригующее. -- Ладно, сейчас посмотрю. Ага, получил. Что, запись с видеорегистратора? Ты издеваешься, Фантом? -- Сегодня не первое апреля, #Стрэндж. Посмотри внимательнее запись. И покажи её тем, кто в первую очередь заинтересован в подобном. По данным с записи, всё произошло на той самой чёртовой Дороге В Никуда. Ты, наверное, слышал о ней? В письме ты также найдёшь отчёт наших экспертов с их комментариями и заметками. Просмотри его. Возможно, он тебе пригодится. Запечатлённые там люди как раз свернули на эту дорогу. И благодаря им, мы теперь знаем, что именно там происходит, и почему люди бесследно исчезают. Извини, Стрэндж, у меня не так много времени. Ещё раз, с днём рождения тебя. Дай Свет, через неделю созвонимся вновь. Береги себя, -- и человек по ту сторону телефонной линии повесил трубку. -- И ты себя береги, -- сказал я в умолкнувший телефон, и включил запись. Увиденное поразило меня до глубины души. Но я считаю, что люди должны знать правду. И вот что я увидел. Если вы были свидетелями #НЛО, #пришельцы и других странных событий, присылайте свои #истории, фотографии и видео на мой электронный адрес: superrus85@gmail.com Внимание, это видео исключительно в развлекательных целях. Достоверность информации требует дополнительного изучения.